O Curso Normal Médio forma professores em nível médio para atuarem na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A formação é orientada pelas Diretrizes Curriculares Instituídas pela resolução nº02 de 19 de abril de 1999, que segue em conformidade com a Lei 9394/96.
De acordo com os dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas educacionais (Inep) de 2009, 20 estados brasileiros, oferecem Curso Normal em nível médio. Em vários deles com um número significativo de matriculas, sendo que o Rio de Janeiro é o estado que possui o maior número de matriculas seguido por Pernambuco e Paraná. Diante desse cenário começou a ser ventilada a proposta de resgatar os Cursos Normais. A idéia ganhou força na Conferência Nacional de Educação (Conae), em 2010 que rejeitou o trecho que foi para debate e que previa a extinção do Curso no país, aprovando por maioria a emenda pela manutenção do Curso Normal Nível Médio.
De acordo com os dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas educacionais (Inep) de 2009, 20 estados brasileiros, oferecem Curso Normal em nível médio. Em vários deles com um número significativo de matriculas, sendo que o Rio de Janeiro é o estado que possui o maior número de matriculas seguido por Pernambuco e Paraná. Diante desse cenário começou a ser ventilada a proposta de resgatar os Cursos Normais. A idéia ganhou força na Conferência Nacional de Educação (Conae), em 2010 que rejeitou o trecho que foi para debate e que previa a extinção do Curso no país, aprovando por maioria a emenda pela manutenção do Curso Normal Nível Médio.
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